Une éducationqui se mesureen décennies, non en trimestres.

Marlowe fut fondée en 1926 par une latiniste et un botaniste qui ne s’accordaient sur presque rien, sinon sur ceci : qu’une école doit être un lieu où l’enfant est connu par son nom. Un siècle plus tard, neuf cents élèves parcourent ces couloirs, et la querelle des fondateurs — la rigueur contre l’émerveillement — demeure la tension féconde au cœur de tout ce que nous faisons.

Nos classes ne dépassent jamais seize élèves. Nous recrutons des professeurs qui ont publié, joué, concouru, construit. Et nous résistons, délibérément et non sans coût, à cet instinct moderne qui voudrait mesurer une enfance par trimestres.